2025年「生命教育與心靈成長」心得寫作徵文 國高中(職)組佳作獎 得獎作品欣賞

一次讓我成長的經驗

王○菲

每個人都低著頭,專注書寫屬於自己的生命樂曲。有人加快拍點,奏出輕快而愉悅的旋律;有人以高低起伏的音符,讓曲風充滿層次與變化。而我所書寫的樂譜,音符看似凌亂,旋律時而低沉,卻承載著堅持與勇敢的痕跡。每一次跌宕,都是我不曾放棄的印記;每一段靜默,都暗藏著希望與力量。如同我在逆境中努力歌唱的故事,柔和卻堅定地迴盪心間。它提醒我,生命的樂章不僅屬於順境的輕快音符,也需要低沉的和弦,才能奏出完整的篇章。

然而,當旋律逐漸展開時,我的喉嚨彷彿被哽住,唱不出希望的歌聲。恐懼與迷茫如濃霧籠罩,讓我一度看不見前方的光。國中會考結束後,突如其來的四肢無力與癲癇,將我推入陌生的深淵。診斷書上「僵硬人症候群」的字樣,瞬間將繽紛的青春染上灰色。校園的歡笑被取代為醫院的白牆,每一次治療的疼痛,遠不及與同儕分道揚鑣的孤寂;復健的汗水,也比不上淚水的滂沱。然而,在一次次低沉的和弦中,我開始學會接受這份不速之客。雖然旋律沉重,但我告訴自己:只要不放棄尋找,那隱約的高音,終會在困境中響起,為生命帶來新的希望。

我試著重新編寫生命的樂譜。用文字書寫屬於自己的故事;以色彩渲染曾經黯淡的畫布;用鏡頭拼貼出蜿蜒前行的足跡。創作,成為我生命的編曲者,將混亂的音符逐漸排列整齊,使旋律不再是噪音,而是堅韌有力的歌聲。當我哼著希望的曲調,一點一滴將痛苦轉化為藝術,每一次筆觸與色彩,都像在為心靈注入力量。隨著時間流逝,愛與陪伴為旋律添上溫暖的和弦,使我的歌聲更加深邃而動人。創作不僅治癒了我的創傷,更提醒我:即使走過低谷,仍能在自己的作品裡找到光亮,讓屬於我的樂章繼續向前流淌。

有一天,我輕輕哼著歌,卻驚喜地發現耳邊已不再只有孤單的旋律。漸漸地,熟悉的聲音加入其中。那是家人低語般的祝福與鼓勵,如同溫和的低音支撐著我;是醫護人員在我生日時,悄悄準備的驚喜與笑語,像輕快的節拍,使旋律更加明亮;也是朋友探病時分享的笑聲,宛如跳動的高音,為我的歌添上活潑的色彩。這些愛與陪伴,如同和聲交織,讓原本單薄的曲調變得飽滿而動人。正因如此,我更深刻體會到:生命的樂章,從來不是獨唱,而是因為眾人的支持,才得以化為一首堅韌而美麗的交響曲。

即使如今的我,依舊被限制在狹窄的病床之上,但我心中那顆創作的火焰,仍持續閃耀。我的手雖不自由,卻依然在生命的五線譜上刻寫音符;我的旋律雖帶著錯音與不完美,卻因真實而動人。正如夜空中的繁星,不必每一顆都耀眼,卻能共同點亮黑暗;我相信,只要心懷希望與正向的信念,那些瑕疵也會化為獨特的和聲,讓歌曲更顯真摯與完整。於是,我將生命之歌視為一顆小太陽,不僅為自己帶來繼續與病魔奮戰的勇氣,也願它能照亮那些徘徊在陰影中的心靈。因為我深信:當生命中的旋律因愛與希望而迴盪時,世界也會因此多一分光亮與溫柔。

無論樂曲的音調高低,每一首生命之歌都擁有獨一無二的韻味,值得被細細傾聽。真正動人的旋律,並非來自毫無瑕疵的完美,而是源於那些帶著裂痕與傷痕的音符,因為那些訴說著真實,折射出堅持與勇敢的光芒。我明白,病痛或許仍會伴隨我,但我不會停止歌唱。我願用生命去譜寫屬於希望的旋律,將低沉轉化為和諧;將淚水化作力量。當我的歌聲在時光中流淌時,我期盼它能提醒自己與他人:縱使困境不斷,仍能在生命中唱出獨特的歌,並讓這首樂章,回響成世界上最溫柔的力量。