2025年「生命教育與心靈成長」心得寫作徵文 國小組甲等獎 得獎作品欣賞

我最感謝的人──我的班導師

詹○菲

在一到四年級的時候,因為我有專注力不集中的問題,常常在課堂上分心,甚至會衝動行事。當時的老師並不了解我的狀況,總是忽略我的特殊需要,所以我經常挨罵。一次又一次的責備,讓我覺得自己好像總是做不好,也常懷疑自己是不是很笨。那段時間,我失去了興趣,每天上課都覺得特別漫長,心裡常想著:「為什麼別人都能好好學習,而我卻總是被罵呢?」

直到五年級遇到現在的班導,一切才慢慢改變。開學第一天,我看到她,心裡覺得她應該和以前的老師不一樣吧。果然,在相處的日子裡,她並沒有因為我的問題而嫌棄我,反而主動關心我,想要了解我真正的困難。耐心地找我談話,提醒我應該如何改進。那種被理解的感覺,讓我感覺很溫暖,以及讓我第一次覺得原來學校也可以是安全又溫暖的地方。

我記得有一次,我因為衝動和同學爭吵,本以為會被嚴厲斥責,沒想到老師卻先安靜地聽我說,等我冷靜下來後,再和我分析應該怎麼解決問題。她告訴我:「重要的不是犯錯,而是能不能從錯誤中學到教訓。」這句話讓我印象深刻,也成為我提醒自己的座右銘。

在課堂上,每當我因為分心而跟不上進度時,老師總是耐心地解釋,並鼓勵我勇敢發言。漸漸地,我變得更有自信,也開始覺得學校其實很有趣。老師不只是教我們課本上的知識,更教會我如何面對困難和挑戰。

因為她的啟發,我立下志向:我希望能學習她的耐心與智慧,去幫助和我一樣曾經迷惘或遇到困難的孩子。她就像一盞明亮的燈,照亮了我求學的道路,也點燃了我心中的希望。她讓我從一個討厭上學的孩子,變成一個期待學習的人。對我來說,她不只是我的班導師,更是改變我生命的重要貴人。我最感謝的人,就是她。