🌱 薪火相傳，承先啟後——溫暖陪伴新進教師安心啟程

作者｜小劉 

「老師，我可以跟您說說我今天發生的事嗎？」

那天傍晚，教室燈光昏黃，新進理化科導師小寒靜靜走到我身旁，眼裡閃著疲憊與渴望。我點點頭，她便像打開閘門般，傾訴學生衝突、家長壓力、備課焦慮。「我以為我撐得住，但好像沒有……」她低聲說。我拍拍她肩膀：「沒關係，我們一起想辦法。」那一刻，她紅著眼眶微笑，而我深知，這是一段陪伴旅程的開始。

自94年踏入教育現場，我也曾是那個在茫然中尋求方向的新手。多年後擔任教學輔導召集人，我希望打造一個讓新進教師「感到被理解、被支持」的環境。

🧭 提早連結，讓新手教師安心落腳

我們從暑假就啟動連結，建立專屬群組並設計生活指南PPT，從餐飲、交通到制服購買，協助新進教師解決「小事焦慮」。開學後安排師徒見面，讓新進老師在遇到問題時，不必孤軍奮戰。

🔑 主題式支持：每月一主題，走在需要的前面

擔任三屆召集人，我規劃主題式研習，結合學校節奏與實務需求，例如九月「班親會準備」、十一月「學生衝突處理」、四月「性平教育與霸凌防治」等。每場活動皆由資深教師分享經驗，並提供簡報模板與實用資源。新手從一開始的忐忑，逐漸展現自信，成為教室裡有溫度的引路人。

還記得小雲老師，一開始備課總覺得自己設計得不夠好。我邀請她一起備課、參加觀課，她從中汲取靈感，設計出學生最愛的漫畫角色扮演活動。某天她笑著回來說：「學生竟然說今天的英文課超好玩！」那一刻，我看到她眼中閃爍的光芒，也明白她已經在成為真正的教師路上站穩腳步。

🤝 共學同行，讓支持成為日常

每場研習後，我們整理資料包分享至群組，觀課與備課更成為老師們交換想法的交流場域。我們強調「不怕問問題，只怕沒人問你過得好不好」，在教學之餘也經營情感連結──茶會、聚餐、書香分享，讓同仁關係超越工作，成為彼此的依靠。

💫 因為曾被點燃，才想成為光

如果當年沒有師傅引領我走過徬徨，我不會有今天的信心與能力。因此如今我願意接住每一位剛起步的教師，把當年的溫暖傳遞出去。

薪火相傳，不只是制度的安排，更是一場真誠的接力。我們願意分享，是因為曾被幫助；我們不斷耕耘，是因為相信：教育，是一場溫柔而堅定的同行。